为深化教育教学改革，学院在开学初为2023级全体学生启动了为期四周的金工实习教育教学实践活动。此次金工实习，作为机械设计制造及其自动化、车辆工程、智能制造工程等专业的重要实践教学环节，旨在通过丰富的工种操作与技能训练，提升学生的专业技能与综合素养。

焊接技艺初探，学生初步接触焊接技术，掌握手工电弧焊与气焊设备操作，为金属加工打基础。

焊接技艺初体验：理论与实践并进

精准加工技艺，车削环节中，学生深入学习切削知识，掌握基本操作方法，并直观认识车床结构。

车削技艺大显身手

数控技术体验，数控车削与铣削环节，学生编程控制机床，感受现代制造技术的高效与精准。

数控技术：未来制造的钥匙

钳工技艺传承，回归传统工艺，通过划线、锯切、锉削等操作，学生体会匠心独运，掌握基本技能。

钳工技艺：手工与智慧的结晶

金工实习作为机械类专业历史悠久且至关重要的实践教学环节，通过让学生亲自动手操作机床、焊接设备等，实现了理论知识与实际操作的无缝对接，深刻体会到了劳动的价值与魅力。在实习过程中，学生们不仅掌握了金属加工的基本技能，更重要的是培养了尊重劳动、崇尚技能、勇于创新的工匠精神，这正是劳动教育所追求的核心目标。

金工实习不仅是技能提升的平台，更是劳动教育深化的阵地。通过理论与实践结合，学生在劳动中体验知识力量，感受技能魅力，培养了尊重劳动、崇尚技能、勇于创新的工匠精神。学院安排资深教师与技术人员现场指导，确保每位学生掌握真本领、硬技能。高标准要求涵盖操作技能、安全意识与团队协作，采用“做中学、学中做”模式，激发学生劳动热情，确保实习成果显著。

教师现场指导，理论与实践相结合

金工实习承载了五育并举的教育理念，学生在锻炼专业技能的同时，也培养了劳动观念、团队协作精神、创新意识和解决问题能力，实现了德智体美劳全面发展。展望未来，工程学院将继续秉承“贯彻劳动教育，突出自主培养”的教育理念，深化劳动教育改革。学院将进一步加强校企合作，拓宽实习实训基地建设；完善教学质量监控体系，确保劳动教育成果有效检验与展示。学院将探索多元化的教学方式方法，推进五育并举，为培养新时代高素质人才贡献力量。